国产精品538一区二区在线,亚洲精品欧美日韩在线,欧美激情中文字幕乱码免费,一本视频精品视频在线观看

  • <dfn id="sfhg7"></dfn>

      • 微博公眾號
        掃一掃 關注微博公眾號
      • 微信公眾號
        掃一掃 關注微信公眾號

      2020年廣東教師招聘考試教育綜合練習題(74)

      • 微信號:18565265376
      • 作者: 管理員
      • 發(fā)布時間: 2020-12-29 20:27:31
      • 修改時間: 2020-12-29 20:38:32
      • 閱讀量: 1228

      為了幫助考生及時鞏固知識點,圓夢教招,廣東教師招聘網(wǎng)準備了:2020年廣東教師招聘考試教育綜合練習題(74) 方便大家練習,溫故而知新愿各位早日夢想成真,成為一名合格的教師!


      【單選題】

      1.原始社會時期的教育內容主要包括生產勞動和生活方式等的教育,現(xiàn)代的教育內容則體現(xiàn)為“五育并舉”。這說明教育具有( )。

      A.歷史性 B.永恒性 C.社會性 D.相對獨立性

      2.在現(xiàn)實生活中,人們常常把得不到的東西說成是不好的,這是一種( )心理。

      A.甜檸檬心理 B.退行心理

      C.否認心理 D.酸葡萄心理

      3.教師的根本任務是( )。

      A.為人師表 B.教書育人 C.嚴謹治學 D.廉潔從教

      【多選題】

      4.杜威的教育思想的核心,一般概括為( )。

      A.經驗中心 B.活動中心 C.教師中心 D.兒童中心

      【判斷題】

      5.激情是出乎意料的緊迫情況下所產生的情緒狀態(tài)。( )

      參考答案與解析

      1.A【解析】教育的歷史性是指在不同的社會形態(tài)或者同一社會的不同歷史階段,教育的性質、目的和內容等均有所不同,即不同歷史時期的教育都帶有當時的歷史烙印或特征。

      2.D【解析】遭受挫折后,找出種種理由為自己辯護,以達到保護個人自尊心的目的。常見的自我安慰形式有兩種:一種是“酸葡萄心理”,另一種是“甜檸檬心理”。酸葡萄心理指把得不到的東西說成是不好的。

      3.B【解析】教師的根本任務是教書育人,教師職業(yè)道德的一切內容都是圍繞這一根本問題產生的,都是與這根本問題聯(lián)系的。

      4.ABD【解析】杜威作為現(xiàn)代教育理論的主要代表,提出了“兒童中心(學生中心)”“活動中心”和“經驗中心”的“新三中心論”。

      5.×【解析】應激是出乎意料的緊迫情況引起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。


      推薦閱讀

      2020年廣東教師招聘考試教育綜合練習題(72)

      2020年廣東教師招聘考試教育綜合練習題(77)

      【資料推薦】:

      掃描二維碼,關注微信:廣東敏試教師

      回復【密押卷】,獲取5套教綜密押卷

      廣東敏試教師(二維碼).jpg

      上一篇:2020年廣東教師招聘考試教育綜合練習題(75)

      下一篇:2020年廣東教師招聘考試教育綜合練習題(73)

      ? 2020 gdminshi.com 廣東敏試教育官網(wǎng) 版權所有 備案號:閩ICP備17010427號-2