為貫徹國家和省、市深化職稱制度改革意見精神，根據(jù)省、市人社部門關(guān)于職稱評審工作的要求，落實省教育廳《關(guān)于做好2022年度中小學教師職稱評審工作的通知》要求，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。

　　一、評審機構(gòu)

　　廣州市中小學教師職稱評審機構(gòu)為廣州市教育局教師高中級專業(yè)技術(shù)（任職）資格評審委員會，受理廣州市中小學教師正高級、高級職稱評審和市直屬中小學教師中初級評審。廣州市教育局教師高中級專業(yè)技術(shù)（任職）資格評審委員會辦公室（以下簡稱市教育局評委辦）設(shè)在廣州市教育評估和教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心。

　　各區(qū)教育局受理所管轄中小學教師中初級職稱評審。

　　二、受理范圍

　　在我市普通中小學、幼兒園、特殊教育學校、專門學校、中小學教師發(fā)展中心、基礎(chǔ)教育教學研究機構(gòu)、電化教育機構(gòu)和其他校外教育機構(gòu)中實行中小學教師職稱（職務(wù)）制度的在編在崗從事基礎(chǔ)教育教學及教研工作并獲得相應(yīng)中小學教師資格的人員。

　　非公辦學校教師符合申報條件的，按學校屬地管理原則參加申報評審。

　　三、評審條件和政策

　　申報中小學教師職稱評審的標準條件，按照《廣東省人力資源和社會保障廳廣東省教育廳關(guān)于印發(fā)<廣東省中小學教師職稱評審辦法>和<廣東省中小學教師職稱評價標準條件>的通知》（粵人社規(guī)〔2022〕30號，以下簡稱粵人社規(guī)〔2022〕30號文）（附件1）的標準執(zhí)行。

　?。ㄒ唬┥陥蟪醮温毞Q考核認定

　　初次職稱考核認定（以下簡稱認定）是對全日制普通大中專院校畢業(yè)生申請相應(yīng)職稱的簡化評審。申報認定除需符合《廣東省職稱評審管理服務(wù)實施辦法及配套規(guī)定》（粵人社規(guī)〔2020〕33號）（附件2）的學歷資歷條件外，還必須達到粵人社規(guī)〔2022〕30號文規(guī)定的相應(yīng)職稱等級的評價標準條件要求。

　?。ǘ┥陥筠D(zhuǎn)系列評審

　　專業(yè)技術(shù)人才轉(zhuǎn)換中小學教師工作崗位后，申請轉(zhuǎn)系列評審晉升高一級職稱，應(yīng)按規(guī)定先取得現(xiàn)崗位同層級中小學教師職稱。

　　申報評審現(xiàn)崗位同層級職稱時，資歷可從取得原系列低一層級職稱的時間起計算，取得原系列同層級職稱后的相關(guān)業(yè)績成果可作為有效業(yè)績成果。申報評審現(xiàn)崗位高一層級職稱時，資歷可從取得原系列同層級職稱的時間起計算，取得原系列同層級職稱后的相關(guān)業(yè)績成果可作為有效業(yè)績成果。

　?。ㄈ┥陥笾匦略u審或確認

　　跨區(qū)域、跨單位流動專業(yè)技術(shù)人才可根據(jù)需要自行選擇申報職稱重新評審或確認，原職稱經(jīng)重新評審或確認后方可在我省申報評審職稱。重新評審的申報程序、申報材料與常規(guī)職稱評審相同。

　　跨區(qū)域、跨單位流動專業(yè)技術(shù)人才申報高一級職稱時，可一并提出對原職稱的確認申請（需要上傳原職稱證書、職稱評審申報表或經(jīng)檔案保管部門蓋章的復(fù)印件）。除申報評審職稱外，不單獨受理確認申請。

　　（四）資歷年限和有效材料時間計算要求

　　1.資歷年限。按照《廣東省中小學教師職稱評價標準條件》（粵人社規(guī)〔2022〕30號）相應(yīng)規(guī)定執(zhí)行，從本級職稱（職務(wù)）的起聘時間開始計算，截止時間為2022年12月31日。

　　2.有效材料時間要求。

　?。?）在2020年度及以前評審取得本級職稱的人員，其有效材料從本級職稱評審年度的9月1日起算，截止時間為2022年12月31日。

　?。?）在2021年度評審取得本級職稱的人員，其有效材料從本級職稱評審年度2022年1月1日起算，截止時間為2022年12月31日。

　　（3）以認定方式取得本職稱的人員，有效材料從認定通過之日起算，截止時間為2022年12月31日。

　?。ㄎ澹┯嬎銠C應(yīng)用能力條件

　　對計算機應(yīng)用能力不作統(tǒng)一要求，成績僅作參考。確需計算機能力水平的，由用人單位自主確定。

　　（六）繼續(xù)教育條件

　　按照《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》執(zhí)行，原則上要求提供2022年度《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》。

　?。ㄆ撸┍∪鯇W?；蜣r(nóng)村學校任教經(jīng)歷要求

　　申報中小學高級、正高級職稱評審，城鎮(zhèn)教師要有1年以上在薄弱學校或農(nóng)村學校任教經(jīng)歷。相對薄弱學校由各區(qū)教育局根據(jù)本區(qū)域?qū)W校的實際情況，核定不超過15%（不含農(nóng)村學校）數(shù)量的學校為相對薄弱學校（名單僅用于申報職稱參考）。具體相對薄弱學校名單由各區(qū)教育局確定后，報區(qū)人社局、市教育局（師資工作處）備案。（具體認定辦法見附件3）

　　由政府部門安排支教的教師，符合支教政策要求，在本市申報職稱評審，按有關(guān)政策執(zhí)行。如果選擇在受援地參評職稱，由派出單位辦理評前委托評審和評后結(jié)果備案手續(xù)。其中，在受援地申報正高級教師職稱須經(jīng)市教育局審核并出具同意函，申報副高級教師職稱由主管教育行政部門審核并出具同意函，評審結(jié)果報市教育局備案。

　　（八）傾斜農(nóng)村教師要求

　　對于農(nóng)村學校教師，不作論文、課題項目、獎項、頭銜稱號（含表彰榮譽）等剛性要求。在農(nóng)村學校任教（含城鎮(zhèn)學校教師交流、支教）3年以上、經(jīng)考核表現(xiàn)突出的教師，同等條件下優(yōu)先評聘。對長期在農(nóng)村工作的中小學教師，高級職稱實行“定向評價、定向使用”，取得“定向評價、定向使用”職稱的教師，限定在特定實施范圍內(nèi)聘任和流動，向其他地區(qū)或非基層單位流動的，應(yīng)按程序進行重新評審。實行“定向評價、定向使用”的區(qū)，應(yīng)由區(qū)教育局會同區(qū)人社局制定工作方案，并報市教育局、市人社局備案后方可實施。

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　　根據(jù)《關(guān)于推進粵港澳大灣區(qū)職稱評價和職業(yè)資格認可的實施方案》（粵人社規(guī)〔2020〕38號）及有關(guān)政策規(guī)定，在粵港澳大灣區(qū)內(nèi)地工作的港澳臺中小學教師，可按自愿原則申報評審中小學教師職稱。

　　1.對職稱外語、計算機應(yīng)用能力、繼續(xù)教育不作要求，其在港澳臺或國外工作期間的專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷作為有效工作經(jīng)歷，取得的業(yè)績成果、公開發(fā)表的論文著作等，可作為有效業(yè)績成果和學術(shù)成果。

　　2.取得大學本科、碩士研究生、博士研究生學歷后首次申報評審職稱，從事本專業(yè)對口專業(yè)技術(shù)工作分別滿10年、7年和2年的，符合職稱評價標準條件的可直接申報副高級職稱；從事本專業(yè)對口專業(yè)技術(shù)工作分別滿15年、12年和7年的，符合職稱評價標準條件的可直接申報正高級職稱。

　?。ㄊ┢渌a充要求

　　1.評審補充要求。中小學思政課教師、德育教師、教育管理教師、特殊教育教師，除符合《廣東省中小學教師職稱評價標準條件》外，還需分別執(zhí)行《廣州市中小學思政課教師職稱評審補充要求（試行）》《廣州市中小學德育高級教師職稱評審補充要求（試行）》《廣州市中小學教育管理教師職稱評審補充要求（試行）》《廣州市中小學特殊教育教師職稱評審補充要求（試行）》（附件4）。

　　綜合實踐學校（基地）申報評審學科，可以區(qū)分學段和學科的，按普通學校教師的學段和學科申報；不能區(qū)分學段和學科的，按綜合實踐活動專業(yè)（學科）和德育專業(yè)（學科）申報。（具體指引見附件5）。

　　少年宮教師申報評審學段和學科，與普通中小學校教師相同，根據(jù)所教學生的學段和學科申報。（具體指引見附件5）

　　2.以論文作為“教研科研條件”達標選項的，必須標注“送審論文1”和“送審論文2”。市教育局評委辦將使用“中國知網(wǎng)文獻檢測系統(tǒng)”對申報人提交的“送審論文1”和“送審論文2”進行學術(shù)相似性檢測，具體文字復(fù)制比要求在30%（含）以下，不符合要求的論文不可提交。若送審論文有一篇文字復(fù)制比超過30%的，在職稱評價中實行“一票否決”。

　　四、申報方式和程序

　?。ㄒ唬﹤€人申報

　　我市各級教師職稱申報采用無紙化方式進行。申報人應(yīng)及時登錄市人社局“職稱業(yè)務(wù)申報與管理系統(tǒng)https://gzrsj.hrssgz.gov.cn/vsgzhr/Login_ZJ2.aspx”（以下簡稱系統(tǒng)）進行網(wǎng)上申報，按系統(tǒng)指引和規(guī)范要求填報和提交申報材料（具體見附件6）。

　?。ǘ┬?nèi)競爭推薦

　　學校根據(jù)《廣州市中小學教師職稱（職務(wù)）競爭推薦工作指引（2022年度）》（附件7）要求，制定本單位教師職稱申報競爭推薦方案，開展校內(nèi)競爭推薦，確定職稱申報推薦人選。如單位有申報實驗技術(shù)人才系列職稱的可同時參加競爭推薦。單位須在系統(tǒng)“法人單位”附件欄上傳本單位《教師職稱申報競爭推薦方案》。普通教師申報一級、高級、正高級在學校競爭推薦環(huán)節(jié)中民主測評滿意率超過2/3的人員才能推薦上報；申報德育教師高級、正高級職稱的民主測評滿意率需超過75%。

　?。ㄈ┱呒壜毞Q申報推薦

　　1.中小學正高級職稱申報推薦須在學校（單位）正高級教師崗位空缺數(shù)內(nèi)進行。推薦過程中要堅持向一線優(yōu)秀教師傾斜，統(tǒng)籌考慮公辦學校和民辦學校以及與基礎(chǔ)教育相關(guān)的教育教學教研機構(gòu)的教師，并注意推薦人選在學段、學科、學校（單位）間的分布，推薦人選的結(jié)構(gòu)，要與所轄地區(qū)教師隊伍規(guī)模、結(jié)構(gòu)和教育教學水平相適應(yīng)。鼓勵各區(qū)各單位通過“跨校評聘”的方式進行推薦，推薦人選的接收學校應(yīng)有空余正高級教師崗位，推薦人選評審?fù)ㄟ^后，應(yīng)在3個月內(nèi)聘用到接收學校（單位），且3年內(nèi)不得再調(diào)動。

　　2.區(qū)教育局會同區(qū)人社局成立由相關(guān)專家和行政部門負責人組成的審核小組（不少于7人），對區(qū)屬學校（單位）的申報材料進行集中審核，提出審核意見。報送正高級評審名單中，擔任學校（村小、教學點）和教研機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)（含校長、副校長、校級黨組織正副職、教研機構(gòu)正副職）人數(shù)不得超過報送總?cè)藬?shù)的30%。

　　各區(qū)和市直屬學校填寫并提交《2022年度廣東省中小學正高級教師推薦人員情況表》（附件8）和《廣東省中小學正高級教師聘用情況統(tǒng)計表》（附件9）。

　　（四）評前公示

　　重視校內(nèi)公示工作，加大群眾監(jiān)督力度，認真落實《關(guān)于進一步加強廣州市中小學、中職學校教師及實驗技術(shù)人才職稱評前評后公示的通知》（具體見附件10）要求，做好評前公示。各單位要在“職稱業(yè)務(wù)申報與管理系統(tǒng)”進行網(wǎng)上公示，在單位顯眼位置張貼申報推薦人選名單，公示碼，單位投訴受理部門和電話，網(wǎng)上公示查看指引等。近五年內(nèi)有跨校調(diào)動的，要在所涉及單位同步公示（現(xiàn)單位要單獨設(shè)置公示碼并負責落實）。信訪受理由申報人所在工作單位負責調(diào)查核實處理，經(jīng)查實存在弄虛作假或其它違規(guī)行為的申報材料不予報送，并按有關(guān)規(guī)定處理；對舉報問題一時難以核實的，應(yīng)如實注明，評審材料先行報送，待核實后結(jié)果及時報送市教育局評委辦。

　　公示時間不少于5個工作日，公示期結(jié)束后，由單位統(tǒng)一在“法人單位”附件欄上傳《廣東省專業(yè)技術(shù)人員申報專業(yè)技術(shù)資格評前公示情況表》（見附件11）。未按規(guī)定完成評前公示工作的，不得上報。

　　市教育局評委辦將逐一核查評前公示情況，對未按規(guī)定做好評前公示的單位予以通報。

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　　為確保職稱評審工作規(guī)范有序，中小學、正高級職稱申報材料實行法人單位、主管部門、職稱管理部門以及市教育局評委辦逐級審核。經(jīng)市教育局評委辦審核，申報材料不符合條件的，一次性告知申報人需要補正的全部內(nèi)容，并在申報系統(tǒng)上按原渠道退回，申報人如有補正材料，應(yīng)一次性在規(guī)定期限內(nèi)重新提交，逾期未補正的，視為放棄申報。重新提交的補正材料，必須按有關(guān)規(guī)定進行重新公示。

　　符合規(guī)定的評審材料由市教育局評委辦提評委會評審。

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　　1.競爭推薦材料：掃描上傳在學校競爭推薦過程中的佐證材料，含：單位對個人量化必備、評價賦分表、在單位排序、民主測評等原始材料。由單位統(tǒng)一在系統(tǒng)“法人單位”附件欄上傳競爭推薦的佐證材料。

　　2.紙質(zhì)材料：（1）申報評審的需提交《廣州市中小學教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（可在系統(tǒng)上自動生成）;（2）個人著作、美術(shù)作品等。

　　區(qū)（或單位）申報名冊各一份（名冊模板見附件12）。區(qū)屬單位申報高級的材料由區(qū)教育局統(tǒng)一同步報送，市屬單位申報材料由單位直接報送，不接受個人報送。

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　　1.市直屬單位提交申報人紙質(zhì)材料及網(wǎng)上材料（含申報中小學高級評審、中初級評審和認定）的截止時間：2023年7月10日。

　　2.各區(qū)教育局統(tǒng)一提交本區(qū)申報高級評審紙質(zhì)材料及網(wǎng)上材料的截止時間：2023年7月15日。

　　3.各區(qū)教育局、市直屬單位提交申報正高級評審紙質(zhì)材料及網(wǎng)上材料的截止時間：2023年7月20日。

　　4.各區(qū)中小學中、初級評審（認定）受理時間，由各區(qū)教育局另行通知安排。

　　申報中小學正高級、高級評審的紙質(zhì)材料報送地點：廣州市教育評估和教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心302室（環(huán)市東路天勝一橫路16號之二）。

　　五、工作要求

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　　申報人員須客觀、如實地在職稱申報系統(tǒng)中填報個人信息并按附件5的要求，各項佐證材料上傳至系統(tǒng)的對應(yīng)位置，并一次性提交全部材料。凡有偽造學歷、資歷，剽竊、侵占他人成果等弄虛作假行為的，一經(jīng)查實，不予受理評審，并按《廣東省職稱評審紀律規(guī)定》嚴肅處理。

　　（二）法人單位

　　法人單位必須在系統(tǒng)上審核本單位申報人所有上傳資料的原始材料，確保上傳資料真實有效、合規(guī)完整，并審核申報人是否按照附件5的要求上傳在指定位置，如上傳資料不完整或未按規(guī)定要求上傳或存在隱瞞或虛報行政職務(wù)、未填報負面情況等現(xiàn)象的需退案給申報人如實修改。

　　嚴格實行“誰審核，誰簽名，誰負責”的責任追究制。做到所有申報材料都有檔案核對人或?qū)徍巳撕灻?，其中：基本材料和綜合材料的真實性主要由人事干部審核簽名負責；育人工作業(yè)績材料真實性主要由教導(dǎo)處（或德育處）負責學生德育工作負責人審核簽名負責；教學工作業(yè)績材料真實性主要由教導(dǎo)處（教務(wù)處）負責教學工作負責人審核簽名負責；單位負責人對所有申報材料真實性和有效性負責。當年申報評審職稱的審核人員，實行回避，不得自行審核和擔任推薦委員會成員。單位負責人的材料還須由單位紀檢負責人審核簽名負責。

　　申報人所在單位審核把關(guān)不嚴的，嚴肅追究相關(guān)人員責任，除對申報人進行處理外，對單位相關(guān)審核人、負責人一并進行實名通報批評，情節(jié)嚴重的取消所在單位下一年度評優(yōu)評先資格。

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　　各單位的主管部門必須在“職稱業(yè)務(wù)申報與管理系統(tǒng)”上審核申報材料。重點審核各單位中高級崗位使用情況，申報程序是否嚴格按照競爭推薦方案執(zhí)行，評前公示是否符合要求等，并復(fù)核申報人上傳資料是否規(guī)范、是否符合申報條件及要求。

　?。ㄋ模┰u委會日常工作部門

　　評委會日常工作部門全面復(fù)審申報材料。申報材料不符合規(guī)定的，評委會辦公室一次性告知申報人需要補正的全部內(nèi)容。逾期未補正的，視為放棄申報。凡有以下情形之一的，不予受理：

　　1.不符合評審條件的；

　　2.沒有使用規(guī)定表格的；

　　3.不符合填寫規(guī)范的；

　　4.不按規(guī)定時間、程序報送的；

　　5.未公示或未按規(guī)定進行公示的；

　　6.其它不符合職稱政策規(guī)定的。

　　評委會評審專家、評委會日常工作部門工作人員應(yīng)嚴格遵守評審紀律，堅持客觀、公正、準確的評審原則，認真履行職責，不得泄露評委會委員、評審組成員和評審過程中的討論、表決情況；不得有徇私、放寬標準條件及其他有礙公正評審的行為。對違反相關(guān)紀律及規(guī)定者，按照《廣東省職稱評審紀律規(guī)定》嚴肅處理。

　　本通知附件1-14可在廣州市教育局官網(wǎng)—業(yè)務(wù)—職稱評審界面下載，也可以在廣州市教育評估和教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心公眾號下載。

　　附件：

　　1.廣東省人力資源和社會保障廳 廣東省教育廳關(guān)于印發(fā)《廣東省中小學教師職稱評審辦法》和《廣東省中小學教師職稱評價標準條件》的通知（粵人社規(guī)〔2022〕30號）

　　2.廣東省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)《廣東省職稱評審管理服務(wù)實施辦法及配套規(guī)定》（粵人社規(guī)〔2020〕33號）

　　3.2022年度申報中小學高級職稱要有1年薄弱學?；蜣r(nóng)村學校任教經(jīng)歷的認定意見

　　4.廣州市中小學教師職稱評審補充要求

　　5.廣東省特殊類型學校（機構(gòu)）教師水平評價標準補充說明

　　6.申報2022年度廣州市中小學教師職稱評審網(wǎng)上材料指引

　　7.廣州市中小學教師職稱（職務(wù)）競爭推薦工作指引（2022年度）

　　8.2022年度廣東省中小學正高級教師推薦人員情況表

　　9.廣東省中小學正高級教師聘用情況統(tǒng)計表

　　10.廣州市中小學教師職稱評前公示模板

　　11.廣東省專業(yè)技術(shù)人員申報專業(yè)技術(shù)資格評前公示情況表

　　12.2022年度廣州市申報中小學正高級、高級、中級、初級職稱人員名冊

　　13.廣州市中小學教師職稱申請“跨校評聘”審核表

　　14.中小學教師職稱（職務(wù)）名稱規(guī)范

   請點擊下載：附件1-14.zip

　　廣州市教育局

　　2023年6月13日

　　（聯(lián)系人及聯(lián)系電話：市直屬學校一級教師職稱申報：楊英明，83491530；高級教師職稱申報：龍新潮，83495159；正高級教師職稱申報：蔡奕生，83499489）

　　公開方式：主動公開

　　抄送：市人力資源和社會保障局。