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      2020年廣東教師招聘考試教育綜合練習(xí)題(69)

      • 微信號(hào):18565265376
      • 作者: 管理員
      • 發(fā)布時(shí)間: 2020-12-28 20:25:09
      • 修改時(shí)間: 2020-12-28 20:39:09
      • 閱讀量: 1125

      為了幫助考生及時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn),圓夢(mèng)教招,廣東教師招聘網(wǎng)準(zhǔn)備了:2020年廣東教師招聘考試教育綜合練習(xí)題(69) 方便大家練習(xí),溫故而知新,愿各位早日夢(mèng)想成真,成為一名合格的教師!

      【單選題】

      1.發(fā)達(dá)國家大多已普及12年義務(wù)教育,而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務(wù)教育,這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會(huì)因素是( )。

      A.政治經(jīng)濟(jì)制度 B.生產(chǎn)力發(fā)展水平

      C.人口數(shù)量和質(zhì)量 D.社會(huì)意識(shí)形態(tài)

      2.人類認(rèn)識(shí)過程的開端是( )。

      A.表象 B.知覺 C.感覺 D.想象

      3.下列法律法規(guī)中將教師視為專業(yè)人員的是( )。

      A.《中華人民共和國教育法》 B.《教師資格條例》

      C.《中華人民共和國教師法》 D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

      【多選題】

      4.小華、小敏、小英是一起長(zhǎng)大但性格迥異的好朋友,小華沉默寡言、踏實(shí)穩(wěn)重,小敏能說會(huì)道、活潑好動(dòng),小英則沖動(dòng)易怒、精力旺盛。由此可以看出這三個(gè)孩子的氣質(zhì)類型包括( )。

      A.黏液質(zhì) B.多血質(zhì) C.膽汁質(zhì) D.抑郁質(zhì)

      【判斷題】

      5.發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美的能力是美育的任務(wù)之一。( )

      參考答案與解析

      1.B【解析】生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度。

      2.C【解析】感覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映,它是一種最簡(jiǎn)單的心理現(xiàn)象,是認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)。

      3.C【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三條規(guī)定,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。

      4.ABC【解析】根據(jù)題干描述可知,小華的氣質(zhì)類型是黏液質(zhì),小敏的氣質(zhì)類型是多血質(zhì),小英的氣質(zhì)類型是膽汁質(zhì)。

      5.√【解析】美育是培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀,發(fā)展他們鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)他們高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。


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